Anadolu 'niversitesi İletişim Bilimleri FakÜltesi'nde dÜzenlenen 'Tarihe Dijitali Anlat' sergisinde, Dijital Sosyoloji dersi vize Ödevleri ziyaretöileriyle buluştu.ü
Dijital kÜltÜr ÜrÜnleri, tarihteki şahsiyetlere anlatıldı. Arş. GÖr. Dr. ZÜleyha zbaş Anbarlı tarafından dÜzenlenen sergi, İletişim Bilimleri FakÜltesi Öğrencilerinin yanı sıra diğer fakÜltelerdeki Öğrenciler tarafından da sıköa ziyaret edildi.ü
' nemli olan ÜrÜnÜ dÖnemin diliyle anlatabilmeleri ve bugÜnÜn insanının gÖrdÜğÜnde onu anlayabilmesi'ü
SÜreö boyunca öok gÜzel geri dÖnÜşler aldıklarını belirten ZÜleyha zbaş Anbarlı, serginin kapsamı ve iöeriği hakkında bilgi verdi. Serginin iöeriğinin, dijital sosyoloji kapsamında verdiği vize Ödevlerinin oluşturduğunu anlatan Anbarlı, çVerdiğim Ödev, 'bir dijital kÜltÜr ÜrÜnÜ oluşturun ve bu oluşturduğunuz ÜrÜnÜ tarihteki herhangi bir şahsiyete, onun diliyle anlatın' şeklindeydi. Serginin iöeriği bu şekilde ortaya öıktı. Bir kısıtlama yok, tarihin en başından alıp bilgisayarın ortaya öıkmadığı dÖnemlere kadar getirebilirlerdi. nemli olan şuydu, o ÜrÜnÜ, o dÖnemin diliyle anlatabilmeleri, ama bu anlattıklarını bugÜnÜn insanının gÖrdÜğÜnde anlayabilmesiydi. Bu şekilde bir sergi oluşturduk' diye belirtti.ü

'Yaptıkları şeyin gÖrÜnÜr olmasını istedim, öÜnkÜ yaptıktan sonra her şey kayboluyor'ü
Zor bir sÜreö olduğunu sÖyleyen Arş. GÖr. Dr. ZÜleyha zbaş Anbarlı, Öğrencilerin ilk başta kaygıyla yaklaştıklarını, ancak sonrasında ortaya öıkan sonuötan mutlu olduklarını belirtti. Anbarlı şÖyle konuştu;ü
'Aslında yaptıkları şeyin gÖrÜnÜr olmasını istedim, öÜnkÜ yaptıktan sonra her şey kayboluyor. Dijitalin de temeli bu aslında. Yapıyoruz ve sÜrekli orada ama binlerce tweet atılıyor ve hiöbir zaman okunmuyor. Binlerce blog yazısı yazılıyor, paylaşılıyor ama hiöbir zaman okunmuyor. Bu da onlardan biri olsun istemedim. Yaptık, Ürettik birileri de gÖrsÜn istedim. GÜzel de geri dÖnÜşler aldık. Başta zorlu bir sÜrece başladığımın farkındaydım. Biraz zor ilerledi sÜreö ama sonucu gÜzel oldu. GÜzel geri bildirimler aldık. ğrenciler de memnunlar sergiden. Hatta bazılarını 'hayır bak bunu kaybedemeyiz bunu mutlaka yapmalısın' diyerek yaptırdım aslında. Ondan sonra 'iyi ki yapmışız' dediler. Şimdi şÖyle bir şey var bir şeyi yapmak zaten zor. En kolayı yapılmış bir şey Üzerine konuşmak. Hepimiz aslında bunu yapıyoruz. Bir şey yapmak öok zor yaptığın bir şeyi gÖstermek ondan daha zor. O gÖsterme sÜreci biröok kaygıya neden olabiliyor. Beğenilecek mi, beğenilmeyecek mi, doğru mu yaptım gibi. Aslında bÜtÜn hayatımızı bunun Üzerine kuruyoruz. Yaptığımız şeyi gÖsterdiğimizde de biraz olsun kırabiliyoruz aslında. ğrenciler de yaptıklarını gÖsterdiler ve biraz olsun ortak noktada buluştular okuyanlarla, sergiyi ziyaret edenlerle. Belki biraz olsun o kaygıyı da yıkmışlarıdır.'ü

'Fikirlerin gÖsterilmesi başlı başına gÜzel bir şey'ü
SÜreöte yardımcı olan dekanlık, fakÜlte öalışanları ve Öğrencilerine teşekkÜrlerini ileten Anbarlı, 'Fikirlerin gÖsterilmesi başlı başına gÜzel bir şey. Yapılan bÜtÜn etkinlikler aslında bize bir şeyler katıyor. Bu tÜr etkinlikler bir hava alma sahası sayılabilir. Yeni bir fikir, bir şeyleri gÖrmek olduköa Önemli. Farklı şeyleri dÜşÜnmek farklı şeylere aöık olmak Önemli. Biz de bunu yaptık hem kendimiz gÖrdÜk hem diğerler insanlar gÖrdÜ' şeklinde dile getirdi.ü

'Alışılmışın dışında bizi farklı alanlara yÖnlendiren bir öalışma oldu'ü
Sergide Charles de Gaulle'e dijital saat, tablet ve haritadan oluşan ÜrÜnÜ anlatan İletişim Bilimleri FakÜltesi Öğrencisi Zehra Değirmenci, Ödevi yaparken zaman zaman zorlandığını ancak sonuötan memnun olduğunu belirtti. Değirmenci, ''rÜnÜn tanıtımı kısmında Özenli davranmamız gerekiyordu metni hazırlarken. De Gaulle'e bir şey anlatacaksam bunu onun anlayacağı şekilde yapmam gerekiyordu. Bilgisayar gÖrmemiş birine tablet, harita ve dijital saatten oluşan bir kombinasyonu anlatmak biraz zorlayıcı olabiliyor. ÜnkÜ bilgisayarı anlatmam gerekiyor Öncelikle. DÖnemin tarihsel koşullarını, teknolojinin ne boyutta olduğunu ve elbette de Gaulle'Ün karakter Özelliklerine dair bilgiler toplamam gerekiyordu. 'rÜnÜ tasarladıktan sonra savaşta en işlevsel alanın Fransa işgali olduğunu dÜşÜndÜm. Bu yÜzden de Fransa'nın direniş lideri Charles de Gaulle'e anlattım Ödevimi. Birbirinden farklı disiplinleri bir araya getirerek hazırladık Ödevlerimizi. Bu anlamıyla da alışılmışın dışında bizi farklı alanlara yÖnlendiren bir öalışma oldu. O yÜzden öok sevdik dersi ve Ödevleri. SÜrekli hocamızla iletişime geötik. Daha gÜzel hale gelebilmesi iöin ve bir sÜre sonra not kaygımız ortadan kalktı öÜnkÜ yalnızca gÜzel bir şey yapmaya öalışıyorduk. Ayrıca bu Ödev bizi Üreten de bir konuma getirdi. Dersi alan Öğrenciler belki de hayatlarında ilk defa bir sergi hazırlama misyonu edinmiş oldular' sÖzlerini dile getirdi.ü