Bu Hafta ki Türk Ocağı’nın Konuğu Prof. Dr. Gültekin’di

Eskişehir Türk Ocağı Perşembe Sohbetleri programının bu haftaki (03.02.2022) konuğu “Değişen Toplumda Eğitimi Yeniden Düşünmek” başlıklı konuşması ile Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğr. Üyesi Prof. Dr. Mehmet Gültekin idi. Yüz yüze ve Youtube kanalından canlı yayınlanan programda Mehmet Gültekin kısaca şunları ifade etti:

BİR EĞİTİM SİSTEMİ ANCAK ÖĞRETMENİN NİTELİĞİ KADAR HİZMET ÜRETEBİLİR.

“Tarihsel süreçte eğitim birçok değişikliğe uğramıştır. Bir yandan toplumdaki değişmeler, diğer yandan eğitim bilimlerindeki değişmeler, eğitimi doğrudan etkilemiştir. Toplumsal değişmeler bağlamında tarım toplumundan sanayi toplumuna geçişi gerçekleştiren insanlık, özellikle sanayi toplumundan bilgi toplumuna geçişte toplumsal hayatta olduğu kadar, eğitimde de köklü değişikliklere şahit olmuştur.

Tarım toplumunda yönetenlerle sınırlı olan eğitim, ezbere dayalı ve aktarmacı bir anlayışla yürütülmüş, sanayi toplumunda ise kitle eğitiminin önem kazanmış ve sorgulayıcı bir eğitim anlayşı benimsenmiştir. Bilgi toplumunda da hayat boyu eğitim anlayışı egemen olmuş ve yaratıcı düşünce ön plana çıkmıştır. Günümüzde küreselleşme, nüfus hareketleri, bilgi ve iletişim teknolojileri tarafından değişikliğe uğrayan eğitim, değerlerdeki yoğun değişmelere de maruz kalmakta ve bir değer krizi ile uğraşmaktadır.

Eğitimde sürekli değişiklik yapmak yerine sürekli geliştirmeyi hedeflemek gerekir.

Günümüzde, toplumdaki ve eğitim bilimlerindeki değişmelere paralel olarak eğitimin girdilerinde de ciddi değişmeler gözlenmektedir. Eğitim sisteminin girdileri olan öğretmen, öğrenci, veli, eğitim programı ve çevre sürekli değişmektedir.  Bu girdilerin niteliği ise eğitim sisteminin çıktılarını doğrudan etkilemektedir. Bu değişmeler, eğitimi yeniden düşünmeyi gerekli kılmaktadır. Bu konuşmada eğitimde niteliği artırmak adına neler yapılması gerektiğine iişkin düşünceler üzerinde duracağız. Bu bağlamda;  eğitimden beklentileri ortaklaştırmak,toplumun sorun yaşadığı davranışlara odaklanmak, toplumsal değerlere öncelik vermek/Kültürden beslenmek ve kültürü beslemek/Türkçeyi öncelemek, geleceğin toplumu için gerekli becerilere odaklanmak, hatalardan ders almak/eğitimde sürekli değişiklik yapmak yerine sürekli geliştirmeyi hedeflemek ve her şeyden önemlisi öğretmeni çok iyi yetiştirmek gerekmektedir. Çünkü öğretmenler, eğitimin diğer girdilerini de etkileme gücüne sahiptir. Bu yönüyle denilebilir ki bir eğitim sisteminin niteliği öğretmenin niteliği ile özdeştir ve bir eğitim sistemi ancak öğretmenin niteliği kadar hizmet üretebilir.”

Dinleyici soruları ve şube başkanı Prof. Dr. Nedim Ünal’ın hediye takdimi ile program sona erdi.